#digitális_pedagógia – Digitális Pedagógiai Módszertani Központ

Digitális pedagógiáért elismerő oklevél

2021.07.19. Híreink #digitális_pedagógia, digitális átállás, digitális munkarend

A Digitális Jólét Nonprofit Kft. – a Digitális Jólét Program keretében, az intézményekkel együttműködve – egyik fontos feladatának érzi, hogy az elmúlt, embert próbáló feladatokkal teli év mind digitális, mind pedig a jelenléti munkarendjében kiválóan helytálló, a digitális pedagógiai Tovább...

A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Wales

2019.05.30. Tudástár #alapkészség, #alaptanterv, #digitális_esélyegyenlőség, #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_pedagógia, #digitális_tartalom, #Európai_Unió, #IKT_eszközhasználat, #minősítés_értékelés, #monitoring, #oktatási_innováció, #oktatási_stratégia, #oktatástámogató_platform, #STEM_MTMI, #versenyképesség, infrastruktúra, tudásmegosztás

Országtanulmány Készült: 2018. szeptember Készítette: Szegedi Eszter 1. Kontextus Wales oktatási rendszere alapvetően a brit oktatási rendszerhez illeszkedik, ezért a brit szabályozási környezet és szolgáltatási rendszer lényegében itt is érvényesnek tekinthető. A közös történelmi gyökerek miatt az oktatási rendszer Tovább...

A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Luxemburg

2019.05.29. Tudástár #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_oktatási_stratégia, #digitális_pedagógia, #IKT_infrastruktúra, #nemzetközi_trendek, #okoseszköz, #oktatási_innováció, #oktatásirányítás_digitális_támogatása

Országtanulmány Készült: 2018. szeptember Készítette: Dr. Benkei-Kovács Balázs Bevezető Az anyag három ország összefoglaló leírásának részeként született. Az európai frankofón országok (Franciaország, Belgium és Luxemburg) digitális fejlesztési programjainak áttekintése komplex szakmai kihívás. Méretüknél és a lakosság heterogenitásánál fogva Tovább...

A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Ausztria

2019.05.28. Tudástár #alapkészség, #BYOD, #digitális_esélyegyenlőség, #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_pedagógia, #digitális_tartalom, #Európai_Unió, #felsőoktatás, #gamifikáció, #IKT_infrastruktúra, #interoperabilitás, #köznevelés, #minősítés_értékelés, #monitoring, #nyitott_oktatási_tartalmak, #okoseszköz, #oktatási_innováció, #oktatási_stratégia, #pedagógus_képzés, #STEM_MTMI, #szabványok, #WiFi, felnőttképzés, tudásmegosztás

Országtanulmány Készült: 2018. szeptember Készítette: Lehmann Miklós Kontextus Ausztriában a digitális stratégia és az oktatási digitális stratégia megalkotásában több állami intézmény is érintett. Kezdeményezőként ki kell emelni a Kancelláriai Hivatalt (Bundeskanzleramt) közreműködőként, valamint a feladatok gazdáiként a Közlekedési, Innovációs Tovább...

Címke: #digitális_pedagógia

Digitális pedagógiáért elismerő oklevél

A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Wales

A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Luxemburg

A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Ausztria