Digitális Pedagógiai Módszertani Központ
bejelentkezés
Menü
  • Hírek, események
    • Fórum
    • Híreink
    • Események
  • Digitális munkarend
  • Digitális Névjegy Rendszer
  • Digitális Pedagógiai Tudásbázis
    • Fogalomtár
    • Módszertani eszközök
  • Projektek
    • Digitális környezet a köznevelésben
    • Digitális Témahét
    • Code Week
    • EFOP-3.2.15–VEKOP-17

Bejelentkezés

(Hiba)üzenet helye, class: p.error

Még nem regisztrált? Regisztráció

Elfelejtett jelszó

About:foldeakiandrea

Posts by foldeakiandrea :

  • Nézze meg Ön is a World Robot Olympiad regionális elődöntőjét!, 2019.06.06. Híreink nemzetközi, programozás, rendezvény, robotika, verseny, WRO in Híreink
  • Szakértő tanárból digitálistananyag-fejlesztő, 2019.06.04. Híreink feladatkészítés, jó gyakorlat, nemzetközi, tananyagkészítés in Híreink
  • Lezárult a DOKK 2019 online regisztrációja, 2019.06.04. Híreink DOKK, kiállítás, konferencia, rendezvény in Híreink
  • Digitális Témahét az Iskolapadban, 2019.06.04. Híreink Digitális Témahét, DTH, témahét in Híreink
  • A digitális kompetencia fejlesztése – célok, eszközök, 2019.05.30. Tudástár #alapkészség, #Digitális_Jólét_Program, #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #Digitális_Munkaerő_Program, #digitális_oktatási_stratégia, #mesterséges_intelligencia, #minősítés_értékelés, #versenyképesség, DigKomp, robotika in Tudástár
  • A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Wales, 2019.05.30. Tudástár #alapkészség, #alaptanterv, #digitális_esélyegyenlőség, #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_pedagógia, #digitális_tartalom, #Európai_Unió, #IKT_eszközhasználat, #minősítés_értékelés, #monitoring, #oktatási_innováció, #oktatási_stratégia, #oktatástámogató_platform, #STEM_MTMI, #versenyképesség, infrastruktúra, tudásmegosztás in Tudástár
  • A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Skócia, 2019.05.30. Tudástár #BYOD, #digitális_esélyegyenlőség, #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_tartalom, #Európai_Unió, #IKT_eszközhasználat, #implementáció, #minősítés_értékelés, #monitoring, #nemzetközi_trendek, #oktatásirányítás_digitális_támogatása, #pedagógus_képzés, #STEM_MTMI, infrastruktúra in Tudástár
  • Írország, Skócia és Wales összehasonlító tanulmányok összefoglalója, következtetések a hazai fejlesztések számára, 2019.05.30. Tudástár #Európai_Unió, #minősítés_értékelés, #nemzetközi_trendek, infrastruktúra, tudásmegosztás in Tudástár
  • A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Luxemburg, 2019.05.29. Tudástár #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_oktatási_stratégia, #digitális_pedagógia, #IKT_infrastruktúra, #nemzetközi_trendek, #okoseszköz, #oktatási_innováció, #oktatásirányítás_digitális_támogatása in Tudástár
  • A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Vallónia (Belgium francia nyelvű közössége), 2019.05.29. Tudástár #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_oktatási_stratégia, #gamifikáció, #IKT_infrastruktúra, #jó_gyakorlat, #köznevelés, #minősítés_értékelés, #nemzetközi_trendek, #pedagógus_képzés, #WiFi, infrastruktúra in Tudástár
  • A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Franciaország, 2019.05.28. Tudástár #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_oktatási_stratégia, #Európai_Unió, #felsőoktatás, #IKT_eszközhasználat, #jó_gyakorlat, #minősítés_értékelés, #nemzetközi_trendek in Tudástár
  • A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Svájc, 2019.05.28. Tudástár #digitális_esélyegyenlőség, #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_oktatási_stratégia, #IKT_infrastruktúra, #minősítés_értékelés, #nemzetközi_trendek in Tudástár
  • A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Németország, 2019.05.28. Tudástár #alapkészség, #BYOD, #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_oktatási_stratégia, #digitális_tartalom, #Európai_Unió, #interoperabilitás, #köznevelés, #nemzetközi_trendek, #nyitott_oktatási_tartalmak, #oktatásirányítás_digitális_támogatása, #szabványok, infrastruktúra in Tudástár
  • A tanulók digitális kompetenciáira vonatkozó követelményrendszerek a közoktatásban – Ausztria, 2019.05.28. Tudástár #alapkészség, #BYOD, #digitális_esélyegyenlőség, #digitális_kompetencia, #digitális_kompetencia_keret, #digitális_pedagógia, #digitális_tartalom, #Európai_Unió, #felsőoktatás, #gamifikáció, #IKT_infrastruktúra, #interoperabilitás, #köznevelés, #minősítés_értékelés, #monitoring, #nyitott_oktatási_tartalmak, #okoseszköz, #oktatási_innováció, #oktatási_stratégia, #pedagógus_képzés, #STEM_MTMI, #szabványok, #WiFi, felnőttképzés, tudásmegosztás in Tudástár
  • Minden rekordot megdöntött a 2019-es Digitális Témahét, 2019.05.17. Híreink beszámoló, Digitális Témahét, DTH, témahét in Híreink
  • Flashmob pályázat 2019 eredményhirdetés, 2019.05.13. Híreink Digitális Témahét, DTH, pályázat, témahét in Híreink
  • A postásbarát robotkutyától a LEGO robot programozásig, 2019.05.13. Híreink robotika in Híreink
  • Mikrovezérlő programozás, farmszimulátor, érintőképernyős terminálok – Sikeresen zárult a IV. Szakmák Éjszakája, 2019.04.24. Híreink beszámoló, digitális kompetencia, ITM, munkaerőpiac, rendezvény, szakképzés in Híreink
  • Cikkíró és interaktív pályázatot hirdet a Vodafone Magyarország Alapítvány, 2019.04.18. Híreink pályázat in Híreink
  • Hol találkozik Pitagorasz és a digitális pedagógia? – Ott voltunk a MaTech2 matematikai csapatversenyen, 2019.04.16. Híreink beszámoló, középiskola, rendezvény, verseny in Híreink
  • «Previous page
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • »Next page
  • 9

Legutóbbi bejegyzések

  • A sajátos nevelési igényű tanulók távtanítását is segíti a nyilvánossá tett eDia rendszer
  • Digitális munkarend – pedagógiai megoldások
  • Digitális munkarend – milyen eszközökkel?
  • Digitális munkarend – tippek otthoni tanuláshoz
  • Digitális munkarend a köznevelésben – módszertani ajánlások
  • Hivatalosan is startol a Digitális Témahét, amely ma időszerűbb, mint valaha
  • Miből főzzek ma? Tartalomszolgáltatási kalauz koronavírus-járvány idejére
  • Távoktatási megoldások az iskolabezárások idején – nemzetközi kitekintés
  • Az online tanítás megszervezése – Mit tegyünk és mit ne?
  • Az SZTE a járvány idejére hozzáférhetővé tette az eDia-rendszert
  • Rendkívüli webináriumok a digitális távoktatás lehetőségeiről
  • Lépjünk együtt az online tanulás világába!
  • Versenyképes tudáshoz segít hozzá a Digitális Témahét
  • Digitális Témahét 2020 – partneri pályázatok, különdíjak
  • Webináriumsorozat – Ötletek a Digitális Témahétre
  • „Miért nincs ilyen minden héten?”
  • DIGITÁLIS TÉMAHÉT 2020 – SZAKMAI MŰHELY BUDAPESTEN
  • DIGITÁLIS TÉMAHÉT 2020 – SZAKMAI MŰHELY BUDAPESTEN
  • Digitális Témahét pályázat 2020
  • PEDAGÓGIAI MEGÚJULÁS A 21. SZÁZAD ESZKÖZEIVEL – SZAKMAI MŰHELY

Legutóbbi hozzászólások

  • Szűcs Norbert - 009/DFT/2022
  • Erdei Gyula - 008/DFT/2022
  • Mariánovich Dániel - 007/DFT/2022
  • Éva Füzesyné Bozsó - 006/DFT/2022
  • Hockné Farkas Karola - 005/DFT/2022

Archívum

  • 2021. augusztus
  • 2021. július
  • 2021. június
  • 2021. május
  • 2021. április
  • 2021. március
  • 2021. február
  • 2020. december
  • 2020. november
  • 2020. október
  • 2020. szeptember
  • 2020. június
  • 2020. május
  • 2020. április
  • 2020. március
  • 2020. február
  • 2020. január
  • 2019. december
  • 2019. november
  • 2019. október
  • 2019. szeptember
  • 2019. augusztus
  • 2019. július
  • 2019. június
  • 2019. május
  • 2019. április
  • 2019. március
  • 2019. február
  • 2019. január
  • 2018. december
  • 2018. november
  • 2018. október
  • 2018. szeptember
  • 2018. augusztus
  • 2018. június
  • 2018. május
  • 2018. április
  • 2018. március
  • 2018. február
  • 2018. január
  • 2017. december
  • 2017. november
  • 2017. október
  • 2017. szeptember
  • 2017. május

Kategóriák

  • Diákoknak
  • Digitális Fejlesztési Terv
  • Események
  • Fogalomtár
  • Híreink
  • Mintacsomagok
  • Szülőknek
  • Tanároknak
  • Tudástár
  • Videók

Meta

  • Bejelentkezés
  • Bejegyzések hírcsatorna
  • Hozzászólások hírcsatorna
  • WordPress Magyarország
Digitális Pedagógiai Módszertani Központ Minden jog fenntartva! © 2025 A Digitális Jólét Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság által ellátott feladatokat a Kormányzati Informatikai Fejlesztési Ügynökség általi átvételéről és a társaság megszüntetéséről, valamint az ezzel kapcsolatos eljárási kérdések rendezéséről szóló 103/2023. (III. 30.) Korm. rendelet értelmé-ben a DJ Nkft. által ellátott feladatokat 2023. május 1-jétől a KIFÜ mint átvevő költségvetési szerv látja el.
  • Felhasználási feltételek
  • Adatkezelési irányelvek
  • Digitális Pedagógiai Módszertani Központ
  • Kapcsolatfelvétel
  • Partnereink
Digitális Jólét Program
Széchenyi 2020